ME HE DADO CUENTA........................

[deemstr]

dicen en el budismo Zen

'I shin den shin'

De mi espíritu a tu espíritu...del espirito del Maestro al espíritu del Estudiante...íntimamente...directamente

así desde el Buda hasta ahora

Pues por lo visto no hay otro modo de transmitir algo que no se puede transmitir

[d_vin@]

aprender necesita de sintonia, sin este ingrediente es imposible trasmitir conocimiento, si alguien te queire enseñar algo escupiendote o golpeandote el espiritu se bloquea, que ya lo decian los maestros sagrados: o te sintonizas o no trasmito,

[Tom]

de una cosa.
Buenos dias a todos.
......
No se puede enseñar,solo se puede mostrar y aun asi,lo veo dificilisimo de hacer,porque es un sentir,no solo unos datos,forma parte de uno mismo,Y como te cuento lo que soy???

Buenos días

Si, pero ...
Hay una frasecita que suelo escribir a menudo y desde antiguo en estos foros.
"Aprender haciendo y enseñar siendo"

Esta actividad, que parece interesarnos y preocuparnos a tod@s, yo la comparo con resolver un crucigrama, un sudoku o cualquier otro tipo de esos que se suelen llamar "pasatiempos".

Una persona que gusta de resolver crucigramas y resuelve satisfactoriamente todos (o casi todos) los que empieza, se podría decir que sabe resolver crucigramas.
Pero no necesariamente

Depende.
Podría ser que tenga unas cualidades innatas para resolver crucigramas y los resuelva todos sin saber explicar por qué.
Resolvió el primero con facilidad y desde entonces le gustan y sigue resoviendolos con facilidad.

Justo lo contrario de aquel que empezó uno un día y, sin terminarlo, decidió que eso no le gusta y ya nunca ha vuelto a intentarlo.

En el medio de esos dos, estamos el común de los mortales.

Ninguno de los dos puede transmitir su experiencia.

Pero resolver un crucigrama tiene su técnica y esa si que se puede aprender y se puede transmitir.

Ganar o perder no es garantía de saber o no saber la técnica.

Leer y escribir sobre el tema y compartir experiencias con otros tampoco garantiza ganar o perder.

Lo que si garantiza es saber un poco más cada día de la técnica e incluso ampliar y pulir la técnica de todos en su conjunto.

Ejemplo:
Un ejemplar humano no puede ganarle al chimpancé.
Pero puede entrenarlo y enseñarle a hacerlo.
El chimpancé no puede explicarlo.


¿Que ocurriría si del otro lado de la pantalla hubiese otro chimpancé y uno de los dos tuviera premio mientras el otro recibiera castigo?

Pues eso ....

[Dkvas]

joer, yo kiero ese mono pa ke me haga scalping en el SP

[ondina]

Jajajajajajjja Tom!!!!!!
Pero eso seria un mono de imitacion,sin motor propio de iniciativa ni inventiva.ESO NO VALE!!!!!.
Al menos no en el trading.No es SISTEMATICO como algunos se empeñan en creer.Incluso el rollo ese de HAY QUE SER UN ROBOT,si ,pero no de esa manera.
Muchas veces ,la experiencia del trader tiene que mediar,al margen de su sistema,y tomar alguna decision que nada tiene que ver con las pautas habituales porque el escenario asi lo requiere.
Y ahi esta el problema.
En diferenciar cuando hace falta una intervencion inusual y cuando no.Y eso.....................pobre mono si le toca hacer eso.

[Cuotes]

Muy interesante Tom y aprovecho para enlazar con una idea que me viene rondando y es que, a los enemigos mortales del especulador que muy bien nos recuerda el compañero Vil-trader "la ignorancia, la codicia, el miedo y la esperanza" le falta uno:

La LOGICA

Esto del trading es muy lógico y razonable solo hay que: comprar barato y vender caro

Cierto eu, una logica irreprochable.

Pero yo estoy empezando a pensar que el mercado no es logico, no sigue una logica y por tanto si opero con logica estoy perdido.

Newton perdió mucho dinero especulando. Y tengo entendido que era un individuo bastante "logicus".

O bien todo funciona con algun tipo de logica difusa n-dimensional que escapa a mis capacidades, por lo cual estoy en las mismas.

No recuerdo quien, pero me quede con esta frase:

... yo jamas contrataria a un asesor financiero que empezase diciendo "logicamente..."

Espero recibir criticas (holaaa, no me ignoreeeeis) sobre este planteamiento para ver otros puntos de vista que me hagan reflexionar sobre ello...

pero mientras tanto.... si tan logico es todo esto? Como es que no soys ricos ya? no seria lo logico?

[ondina]

Y quien te dice que no lo somos Cuotes de mis entretelas???????

[Cuotes]

En realidad siempre he sospechado que alguno por aqui ya lo era jajaja

Logicamente

Un saludo. Por cierto, estoy muy de acuerdo en eso que decias de que hay cosas que no se pueden enseñar.

[ondina]

En realidad siempre he sospechado que alguno por aqui ya lo era jajaja

Logicamente

Un saludo. Por cierto, estoy muy de acuerdo en eso que decias de que hay cosas que no se pueden enseñar.

------------------------------------------------------------------------

[gofiodetrigo]

¿Que ocurriría si del otro lado de la pantalla hubiese otro chimpancé y uno de los dos tuviera premio mientras el otro recibiera castigo?

Pues eso ....

ahí le has dao

[Tom]

¿Que ocurriría si del otro lado de la pantalla hubiese otro chimpancé y uno de los dos tuviera premio mientras el otro recibiera castigo?

Pues eso ....

ahí le has dao

Pues eso ...
Que un mono puede servir pa esto y pa casi cualquier cosa.

Pero pa esto no sirve cualquier mono

[Tom]

Más que nada porque, en esto, es donde precisamente, el mono que está del otro lao de la pantalla se las sabe toas

[gofiodetrigo]

io lo cierto es q pa ievar a cabol sistema del mono lanzando dardos a las paginas salmon lo q encuentro mAs complicao es precisamente encontrar el mono en cuesti0n

[d_vin@]

ese tema es para los ignorantes, jajajaja, lo de loos monos y tal, se suele aplicar cuando hay bastante soberbia y sobreconfianza en el metodo racional y quiere desacreditarse el talento y el determinismo natural.

[d_vin@]

me hacia gracia hoy las conclusiones q han sacado mis espectadores sobre pistas dadas, siempre deducen lo mismo, es decir disponen de 4 o 5 modelos y siempre se ciñen a topicos o standars de estos modelos, concluyendo en definiciones simples ajustadas a dichos patrones, la gracia era q yo habia llegado a otro tipo de conclusiones con las mismas pistas, sobra decir q no tengo ni idea quien esta en lo cierto pero me produce risa ver los caminos tan dispares de razonamiento, el mio era uan especie de hilo conductor de temperaturas simbolos y juegos de roles hasta q concluyo q estoy en el buen camino y esto me produce enorme alegria, el de ellos es autoflagelante proq les cansa rodar siempre en el mismo circulo q creen conocer y les parece tomadura de pelo y desgaste energetico el jugar a adivinar, a mi entender estan equivocados muchisimo
por otro lado me divierte jugar a realizarme cosa q ellos con los viejos patrones solo visualizan como castigo equivocarse

aqui dos visiones muy distintas de aprender la realidad

añado
como se sorprenden cuando mi actuar los desbarata sus pronosticos por no entenderlo cuando a mi me resulta de lo mas natural, mas adelante compruebo siempre q no me equivoco

podemos relacionar este tema con lo comentado en metatrader sobre formas y metodos de enseñanza mortificantes o vivicantes al ser poco usuales ( la enseñanza NUEVA ) son despreciados o no considerados (procesos metodologicos o sobre el metodo)